注意多动并不一定是多动症？家长一定要知道！

有的孩子看电视容易兴奋，大喊大叫的，并且还有伴有手舞足蹈，上课时扭来扭曲，小动作多，爱讲话，写作业时东张西望，注意力不集中......家长总是告诉孩子能不能消停会?总告诫孩子是不是有多动症?很多家长一筹莫展，怀疑孩子是不是有多动症。

其实孩子多动并并不一定是多动症

那么“多动症”到底是什么呢?

“多动症”的全名为“注意力缺陷多动障碍”，是一种常见的神经发育障碍性疾病，也是最常见的儿童心理和行为障碍之一。

主要临床症状包括注意力不集中、多动和冲动。这些症状严重损害儿童的整体能力，表现为学习成绩差、社会行为不适合和认知功能障碍。

从名称上可以看出，“多动”和“多动症”，主要多了一个“症”，可一字之差，性质上是很有很大的差别。多动不是病，而多动症却是一种病态的表现，那么，怎么判断孩子是否有多动症呢?我们可以从以下几个方面判断：

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注意力方面

多动：多动的孩子对于自己很喜欢的事物和新鲜的事物是可以专心致志的。

多动症：多动症的孩子注意力集中的水平低于同龄人的平均水平。他们的兴趣爱好少，很容易受到外界环境的影响，心不在焉，有始无终，频繁地转换事物。因为注意力不集中，所以成绩不好，容易出现厌学，逃学的现象。

多动协调能力和反应能力方面

多动：多动的孩子协调 性很好，做快速、反复和轮换动作时，表现得灵活自如，也不容易摔倒。

多动症：多动症的孩子表现得很笨拙，思维反应相对慢几拍。

自控力方面

多动：多动的孩子通常在不喜欢的事情上坚持不下去，在压力大的时候，能够接受家长管教，可以控制自己的行为不会失控，比较理性。

多动症：多动症的孩子不管做任何事情都不能坚持，没有目的性，会不分场合闹脾气，冲动任性，情绪易波动，在任何环境下都很难控制自己的行为，也不会接受家长的控制。

社交方面

多动：多动的孩子会与他人沟通，相处，玩游戏，并形成一个小环境乐在其中。

多动症：多动症的孩子，情绪暴躁，易激动、易怒、易哭、不辨是非，不时会招惹小朋友，人际关系不会处理，导致被周围人所排斥。