少年儿童会患神经衰弱吗？

生活不规律，作息制度经常被打乱，精神受刺激或创伤，持续性情绪不良，生活和学习极度紧张，高强度集中注意力，学习环境经常变动等，都是诱发成人神经衰弱的因素。

这些因素同样可以在少年儿童（一般指十二岁以下的学生）的学习、生活中出现，因而少年儿童也有患神经衰弱的可能。　　发现和诊断少年儿童神经衰弱比成人要难，因为对他们的精神检查比较困难。少年儿童接触医生时，往往害怕、害羞、一言不发，需要经过一段时间的熟悉，最好是能共同生活在一块，在无形中观察他们的表情、动作、姿势和行为等，才能得到正确的结论。

此外，少年儿童和成人的心理活动并不相同，拿成人的心理活动规律去对照了解少年儿童，很容易出误差。如成人说话时矫柔造作，就可能被诊断为心理不正常，而对少年儿童来说，则是正常的撒娇行为。

因此，一定要通过细致周密的观察才能诊断出少年儿童是否患有神经衰弱。　　少年儿童患神经衰弱的症状比较简单，和成人相反，动作方面的异常多于思维方面的异常，如较指甲、挤眉弄眼、手动脚动、梦游以及害怕黑暗、害怕“鬼”等。当然，也可能有轻度的头昏，记忆力减退等表现。　　

引起少年儿童患该病的原因，往往和家庭、学校及社会环境影响有关。如听家长讲鬼的故事、看电视发现坏人总是在夜晚杀人等，就会对黑暗产生莫名其妙的恐惧感；模仿其他小孩的怪样，久而久之，自己也会不自觉地做怪样；学习成绩下降，为此常受到老师和家长指现，见了考试卷子就觉得头胀、头痛……。

需要指出的是，少年儿童的暗示性很强，容易受大人谈话或情绪的影响。如一个家长带着患功能性头痛的孩子四处求医，强调孩子病状重，则会加重头痛的程度，如果家长和医生对他正面给予解释，说明这头痛的性质，是学习方法不妥造成的，不必为此发愁，这样，从思想上真正解除疙瘩，孩子的头痛就可能很快减轻。　　

治疗少年儿童的神经衰弱，原则和成人相同，尤其需要医生和家长的密切配合，循循善诱地解释和指导。坚持锻炼身体，加强营养，合理安排学习时间，让生活有规律，多参加一些集体活动，这些都有利于康复身体。