自闭症确实是个麻烦的病,但不是个完全没希望的疾病。自闭症的孩子如果发现较早,程度较轻,并及时采取合理的治疗和康复措施,孩子的人际交往能力、社会适应能力都会有一定的改善。一个小病患叫方方,刚来的时候,方方的自闭症症状非常明显,如医生问:“你叫什么名字?”方方答:“你叫什么名字?”。吃喝撒拉只愿意拉着大人的手去做,而不会用语言表达。经过四年的治疗,方方在二年级数学期末考中考了80分,虽只是中下水平,能正常学习已足以让父母欢喜落泪。 一般从一岁半左右,家长逐渐发现儿童与其他儿童存在不同。临床上,说话出现问题是父母带孩子就诊的主要原因。比如有的孩子跟方方一样“鹦鹉学舌”,有的孩子在两岁和三岁时仍然不会说话,有些孩子能说话但无法交流,只是自言自语,重复刻板语言等。如果父母发现孩子有这样的异常一定要及时就医。 此外自闭症孩子喜欢独自玩耍,喜欢重复刻板行为。门诊中这类孩子的表现多种多样,有的小朋友喜欢转圈,有些只爱玩弄开关,有的孩子反复观看电视广告或天气预报等。 很多自闭症的家长都认为自闭症的孩子是天生的,只能进行康复训练。其实不然,配合*物治疗,自闭症的治疗效果会更加确切。可先使用*物控制自闭症的症状,安抚孩子,使他具备接受行为训练的状态,再配合行为训练。