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家长不要不以为然:孩子虐待小动物,这是他们心理障碍的行为表现

  • 编辑:特约编辑  栏目:心理障碍  更新:2020-05-27 16:48:48

前几天吃过饭后,我和姐姐带着童童去散步,我们稍不注意,童童就蹲在了一个小男孩旁边,很仔细的在看什么。

我和姐姐都好奇地走了过去,定睛一看,发现那个小男孩正拿路边的小石头砸蚂蚁,并且边砸还边很开心的向童童炫耀着什么。

我很是好奇为什么小孩子对待小生物会有这样的举动,等我问及周围的小伙伴时,我却失落的发现这类事情并不少见。

比如有些小孩子会蛐蛐放进一个毫不透气的瓶子里使命的摇晃,直到蛐蛐丝毫不挣扎了才停手;用一颗糖引来周边的蚂蚁,等蚂蚁够多的时候,用打火机点燃他们……

五花八门、荒诞不经的虐待小动物方法,闻者心惊,听者落泪,可是这样的例子又比比皆是,甚至很多家长都毫不在意。

儿童心理学专家认为:除了有些是因为好奇心外,在很大程度上,孩子虐待小动物是为了发泄心中的愤怒、郁闷,缓解紧张情绪,实际上,这是他们心理障碍的行为表现。而这些心理障碍又是从何而来呢?

孩子虐待小动物其实是阴暗面在作怪

“阴暗面”可以通俗理解为一个人对待社会、生活、道德的消极的心理状态,它们觉得世界是阴暗的,险恶的。其实我们每个人都存在着“阴暗面”。

但是大人往往都在适应来自四面八方的压力时,不断的减少遇到人性的“阴暗面”的可能。因为阴暗面是会将整个人的状态变成消极的。

如果身边有个导火线,消极情绪就会不受控制一触即发。心理学家荣格说“阴影是不能被消灭的”,所以当孩子出现了“阴暗面”时,父母应当正确积极的引导,不然这个过程带来的负面情绪对他们产生的消极影响会越来越明显。

有学科总结说明,人类的“阴暗面”是从“身、心、灵”三个方面形成的。母亲在怀胎时身体的激素水平和身心状态,会影响孩子出生后的性格培养;

孩子在6个月后,记忆力水平会逐渐提升,在这个时间段里,父母行为对于孩子也产生着至关重要的作用。如果父母在孩子童年时期,出现暴力行为,那么孩子的行为也更倾向于暴力,包括虐待小动物的行为。

强制性家庭环境也是诱发孩子产生攻击的重要因素

强制性家庭环境一般是指父母对于孩子的教育方式是强制性以及规定性的。心理学家帕特森研究表明:攻击性高的儿童通常生活在能够培养敌意和反社会行为的家庭环境中,可见一个家庭环境对孩子性格的塑造有多么重要。

当当是个幼儿园的小魔王,经常欺负其他小朋友,对于家里养的宠物狗更是没有孩子对于动物天生的喜欢感,很多次只要家里的狗狗一靠近他,他就会对它拳打脚踢,毫不留情。

起初父母并不以为然,认为这只是孩子不懂事的行为而已。直到有一次当当把家里的狗狗踢得出血了,爸爸妈妈才意识到孩子的行为过激了,思考很多次都无法得知原因。

在没有办法解决问题的情况下,请教了专业的儿童心理医生才知道当当的这种虐待小动物的行为和父母老是强制当当做他不喜欢的事情有着分不开的关系。

研究发现,当人类个体受到来自外界的压力和要求时,他的攻击性行为就会被激发出来。但是并不是每一次的情感都能得到很好的发泄。还有很多挤压的消极情绪,往往会找一个替罪的物品。比如孩子虐待小动物其实也是在解放一种压力。

相比于孩子虐待动物行为,父母的不以为然才是最可怕的

孩子的行为一般都会根据自己有限的意识和认知决定的,孩子出现一些不合理以及不恰当的行为并不可怕,可怕的是父母的不以为然或者任由孩子按照错误的方法做,父母如果不对孩子的虐待小动物行为进行引导,是会给孩子带来极大的负面影响的。

影响孩子感知爱和体验爱的能力。

孩子的成长阶段是感受爱和接受爱最关键的时期,如果孩子在这段时间里,经常得不到父母的回应和关爱,他们会从别的地方寻找缺少的感情,包括虐待小动物的行为上。

比如孩子0-5岁时,父母总是对于孩子的哭泣不予理睬,成年后对于遇到的事情总会表达出暴躁。当孩子0-6岁的感受爱和表达爱的关键期。

孩子在最该得到关爱的年纪里感受到的却是父母的冷漠和忽视。那么对于他们来说,感情的缺口是会越来越大,对于家人都不会感受到爱,何况是对待小动物上。

产生相应的心理问题

曾经有一份关于孩子虐待小动物的报告显示:残害儿童生命的罪犯都曾杀害或虐过动物,有另外的研究报告也阐述了虐待动物与犯罪之间的关联:88%的虐待儿童家庭之中存在虐待动物的行为。

通过这个报告,我们可以发现,孩子虐待小动物的行为,跟原生家庭以及父母的教育有着极其重要的关联,许多犯罪行为其实都离不开家庭的教育关系。

家庭教育的缺少,对于孩子行为引导的不及时,甚至家庭关系的破裂和家庭氛围的紧张等问题,都可能因为给孩子积极的疏导力量不够,而导致第二次心灵的创伤。

出现校园暴力

心理学家奥维斯教授在研究中发现:情绪暴躁的人更容易出现暴力行为,他们更多时候欺负的对象是那些性格比较软弱和社交圈比较小的同学。

但是研究中所发现另一个更需要注意的点是,有校园暴力倾向孩子的父母解决孩子所犯的错误时,往往也是采取暴力的。

比如家长被老师通知孩子在学校欺负别的同学,需要父母到校解决时,父母见到孩子的第一刻往往都是对孩子进行打骂的。

这种恐惧心理的包围剥夺了孩子更多思考错误的情绪,相反更不能解决问题,甚至会让问题变得越来越严重。而孩子的叛逆、报复、怨恨、逃避心理的产生也跟家长的教育脱不了干系。

阻止孩子虐待动物行为的方式不仅仅只有打骂

对待孩子的行为很多父母都看出了问题并且尽心的进行解决和处理,但是很多父母往往都是采取强硬的方式去管教一个“不听话”的孩子,其实这样的教育方式效果是会大打折扣的。家长教育中,具体要遵从以下几点:

加强和孩子的沟通,了解孩子的压力所在。

一个人倘若在精神遭受到极大的压力时候,才会在行为层面表现出来。父母可以通过孩子的行为来了解孩子的压力反应,经常性的沟通也可以深入孩子内心,帮家长在教育上达到有效的指导。

比如从观察孩子的情绪变化、身体变化、平日习惯以及行为上的变化观察到孩子的压力源所在,并且积极引导孩子说出压力的原因,而处理这些压力情绪时要注意分三步:说出压力事件、找回自己的感觉、处理压力情绪。

引导孩子处理自我的情绪,与负面情绪积极斗争。

父母要引导孩子积极的看待自己的情绪,正如上文所说的那样,每个人都可能会出现“阴暗面”,而孩子之所以会出现是因为负面情绪与他们的积极态度有很大的关系。

而父母要做的关键一步是,引导孩子进行情绪的调节和控制。并且作为父母,在孩子面前,也树立好克制情绪的好榜样。

如果在日常生活中,倘若你感受到了孩子的“阴暗面”,也需要加强鼓励孩子与负面情绪积极斗争,和孩子一起勇敢的赶走消极心态。

给孩子爱的教育,给孩子行为定规矩。

家庭是一个孩子学习的最基本根据地,孩子的家庭环境也持续影响着孩子的性格品质。给孩子爱的教育,是指父母主动的去交给孩子:

如何爱自己?如何爱他人?如何爱周边的环境?对于每一个爱的范围和细节都一一讲给孩子们听,向孩子去解释“爱”更加让孩子明白什么才是“爱”。

除此之外,父母还需要在孩子教育过程中做规定,定规矩。意大利著名的教育家蒙特梭利说过,管教孩子的三点黄金法则:不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境。

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这是父母应当坚持自己做人做事做榜样的要求,也是父母应当向孩子传达的处世准则。

孩子本就是感化世界的小天使,他们不应该因为自己意识的偏差,而成了那个虐待动物的小恶魔。每个孩子都有着他们天真无知的一面,而这一面对待他们成长的好坏定义,

需要父母的日常正视和积极引导。所以,别再把孩子虐待动物的行为单纯的定义为孩子的“不听话”“不懂事”,这些行为的背后是家庭关注度缺失,是父母榜样力量的缺少,是一个个不以为然的父母。

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